quarta-feira, 24 de fevereiro de 2010

Vídeo - O Olhar do educador

Vídeo - Educação e Diversidade

Diversidade e Diferenças no Espaço Escolar

A diversidade e a diferença se fazem presentes na construção da identidade humana, que é adquirida por meio de conjuntos de elementos culturais adquiridos por cada individuo através da herança cultural, com isso as diferenças se faz presentes evidenciando as diferenças existentes entre um grupo e outro.

Entre diferenças e desigualdades a discriminação vem sendo sofrida por diversidades de raças, credos, opções sexuais, classe social, etnia etc.

Penso que ser uma pessoa diferente e pensar de forma diferente agir, viver e a desigualdade vem sendo gerada pela discriminação sofrida, pois pessoa diferente está inserida na diversidade, de etnias, opção sexual, raças, línguas... Pessoa desigual é a pessoa que está num patamar acima da outra, economicamente, socialmente, psicologicamente, etc. Compreendo estes termos desta forma, porem isso não quer dizer que nos dois casos não haja exclusão e discriminação das pessoas.

Como educadores devemos no atentar as peculiaridades da diferença interrogando-a e a percebendo de forma coletiva.

Uma escola de qualidade é repensar a perspectiva de uma educação inclusiva., compreendendo e respeitando as diferenças raciais, culturais, étnicas, sexuais e outros.

Se a educação for feita de forma a favorecer a dominação cultural e étnica de grupos que se dizem dominantes não haverá meios de banir com a discriminação aumentando assim a exclusão, portanto devemos pensar em uma educação que favoreça o respeito e a igualdade de todos, em um currículo multicultural que oriente os problemas que a diferença traz, reconhecendo as diferenças e os direitos de cada um e de seus grupos de preferências.

É necessário que seja oferecido uma formação mais ampla para os alunos, com o objetivo de fazer com que haja interação entre eles e a realidade se autodescobrindo e descobrindo um mundo novo que esta bem ali ao seu redor.

Mudanças nunca são vistas com bons olhos, porem a mudança surge quando a própria escola se torna espaço (trans) formador, e é somente assim que conseguiremos construir uma sociedade mais justa, que pratica inclusão e não a exclusão, e que faca da escola um espaço de construção por meio das valorizações das individualidades, sempre respeitando as diferenças, diante das diversas culturas onde a educação se faz essencial para um mundo melhor.




Referência bibliográfica:

http://www.espacoacademico.com.br/042/42wlap.htm


domingo, 21 de fevereiro de 2010

Educação na Diversidade

Não havia me atentado o quanto é importante a forma que estimula a criança a enxergar as desigualdades e diferenças, a meu ver apenas estimular a compreensão delas sobre esse assunto bastava para diminuição da discriminação em geral.

Entretanto, apos alguns estudos, percebi que o tipo de estímulo e as estratégias usadas com essas crianças podem acentuar ainda mais a discriminação, as diferenças fazendo esses alunos pensarem que existem camadas populacionais superiores e inferiores, o que numa educação para igualdade não é correto apenas legitima o que já vem ocorrendo.

A igualdade social acontecerá quando houver uma educação voltada para o desenvolvimento intelectual, funcional e moral de cada indivíduo. Dando oportunidades de se desenvolverem de forma autônoma e crítica, onde o indivíduo busca seus próprios direitos e deveres, participação e modificação da sociedade em suas estruturas, por meio de uma participação coletiva, pensando no bem comum.

Ao meu entendimento, a educação para a diversidade se dá por meio do aprendizado de uma cidadania ativa, onde o indivíduo colabora para mudanças sociais, como por exemplo, uma criança irá aprender a ser um cidadão ativo conforme suas experiências em sala de aula, onde a cada oportunidade de pensar em mudanças e/ou expressar suas opiniões, faz tudo isso refletindo em um bem comum para todos ali presentes e não pensando só em si.

Se nós educadores dentro de sala de aula dar mais autonomia para que a criança pense e expresse suas opiniões com idéias e mudanças que se aplique a toda a sala sem que não haja prejuízo algum para ninguém, acredito que estaremos propondo uma educação para diversidade e sem discriminação, pois esse indivíduo crescerá um cidadão ativo, porém consciente de seus atos.